PLANO MUNICIPAL DO LIVRO, LEITURA, LITERATURA E BIBLIOTECA DA CIDADE DE SÃO PAULO!!!!

O Livrolegalpontocom não podia ficar de fora!!!!E você também não pode ... é urgente, necessário e prazeroso estar participando deste momento único na elaboração de um PLANO MUNICIPAL DO LIVRO, LEITURA, LITERATURA E BIBLIOTECA DA CIDADE DE SÃO PAULO!!!!

Algumas informações ...

A cidade de São Paulo está elaborando o seu Plano Municipal do Livro, Leitura, Literatura e Biblioteca (PMLLLB) para promover o acesso de todos.

Os objetivos são: estabelecer políticas públicas claras para o livro, a leitura, a literatura e as bibliotecas e garantir recursos para sua implementação; assegurar o acesso aos livros e a inclusão de todos; promover a integração entre escolas, bibliotecas e outros espaços; debater e promover a formação de mediadores e a bibliodiversidade (diversidade de temas, títulos, editoras e autores na produção editorial e nos acervos); desenvolver e apoiar ações de literatura; contemplar escritores, editores e livreiros.

Estamos realizando um diagnóstico da situação existente e promovendo aconstrução coletiva desse Plano, que deve espelhar a diversidade e a dimensão de São Paulo.

Participe dos DEBATES e PLENÁRIAS SOBRE O PMLLLB com nosso Grupo de Trabalho! 

http://pmlllbsp.com/

Acesse o site, participe!!!!!

No imenso mar azul ...

Em mais uma das minhas idas ao SESC Sto Amaro ... em mais uma das muitas leituras ali feitas , eis que encontro esse livro!!!

Você já viu um peixe-palhaço?

Tem esse nome porque é muito colorido, todo pintado.

Vive num recife de coral, em mar de água morna,se escondendo no meio das algas e dos rochedos.

Se tivesse um circo no fundo do mar, ele ia fazer o maior sucesso.

Mas o mar é cheio de perigos. Tem peixe comilão, tem navio, tem gaivota e tem pescador.

Peixe –palhaço não é peixe gostoso, mas é tão bonito que muita gente quer levar para um aquário.

Por isso , a mãe do peixinho dizia para ele:

- Cuidado! Não saia daqui! Não vá para longe, que é perigos

E ele ficava por ali.

Um dia ele conheceu um menino marinheiro que ficou seu amigo. Ele vinha muitas vezes passear no imenso mar azul...

... o restante da história ... você vai ter que ler!!!

Amizade, respeito a natureza, obediencia são alguns temas que podem ser entendidos nesta viagem...

... no imenso mar azul!!!!!

Educador, educa a dor ...

Esses últimos dias tenho refletido muito sobre a educação ... os educandos ... educadores ... e o meu papel nisto tudo como educadora que sou ... e li esse texto que passo a compartilhar ... reflete um pouco da dor que tenho que educar!

Vida de educador

Educador
Educa a dor da falta
a dor cognitiva
educando a busca do conhecimento.

Educador
Educa a dor do limite
a dor da afetiva
Educando o desejo.

Educador
educa a dor da frustação
a dor da perda
educando o humano, na sua capacidade de amar.

Educador
educa a dor do diferenciar-se
a dor da individualização
educando a autonomia

Educador
educa a dor da imprevisão
a dor do incontrolável
educando o entusiasmo da criação.


Poema parafraseado do Livro: Educador de Madalena Freire.

Enquanto isso ... trazendo a memória momentos ...

... muitos meses se passaram desde a minha ultima publicação... muitas águas rolaram ... e ...Num dia desses ... "enquanto isso" ... 

Leram para mim ... degustei , gostei e quero repartir ... kkkkkkkkk!!!!!

LIVRO COMESTÍVEL

Monteiro Lobato

(imagem da internet)

“– [...] Que acha que devemos fazer para a reforma dos livros?

A Rãzinha pensou, pensou e não se lembrou de nada.

- Não sei. Parecem-me bem como estão.

- Pois eu tenho uma idéia muito boa – disse Emília. – Fazer o livro comestível.

- Que história é essa?

- Muito simples. Em vez de impressos em papel de madeira, que só é comestível para o caruncho, eu farei os livros impressos em um papel fabricado de trigo e muito bem temperado. A tinta será estudada pelos químicos – uma tinta que não faça mal para o estômago. O leitor vai lendo o livro e comendo as folhas; lê uma, rasga-a e come. Quando chega ao fim da leitura, está almoçado ou jantado. Que tal?

A rãzinha gostou tanto da idéia que até lambeu os beiços.

- Ótimo, Emília! Isto é mais que uma idéia-mãe. E cada capítulo do livro será feito com papel de um certo gosto. As primeiras páginas terão gosto de sopa; as seguintes terão gosto de salada, de assado, de arroz, de tutu de feijão com torresmos. As últimas serão as da sobremesa – gosto de manjar-branco, de pudim de laranja, de doce de batata.

- E as folhas do índice – disse Emília – terão gosto de café, serão o cafezinho final do leitor. Dizem que o livro é o pão do espírito. Por que não ser também pão do corpo? As vantagens seriam imensas. Poderiam ser vendidos nas padarias e confeitarias, ou entregues de manhã pelas carrocinhas, juntamente com o pão e o leite.

- Nem precisaria mais pão, Emília! O velho pão viraria livro. O Livro-Pão, o Pão-Livro! Quem souber ler lê o livro e depois come; quem não souber ler come-o só, sem ler. Desse modo o livro pode ter entrada em todas as casas, seja dos sábios, seja dos analfabetos. Otimíssima idéia, Emília!

- Sim – disse esta muito satisfeita com o entusiasmo da Rã. – Porque, afinal de contas, isso de fazer os livros só comíveis para o caruncho é bobagem – podemos fazê-los comestíveis para nós também.

- E quem essa idéia a você, Emília?

- Foi o raciocínio. O livro existe para ser lido, não é? Mas depois que o lemos e ficamos com toda a história na cabeça, o livro se torna uma inutilidade na casa. Ora, tornando-se comestível, diminuímos uma inutilidade.

- E quando a gente quiser reler um livro?

- Compra outro, do mesmo modo que compramos outro pão todos os dias.

A idéia, depois de discutida em todos os seus aspectos, foi aprovada, e Emília reformou toda a biblioteca de Dona Benta. Fez um papel gostosíssimo e de muito fácil digestão, com sabor e cheiro bastante variados, de modo que todos os paladares se satisfizessem. Só não reformou os dicionários e outros livros de consulta. Emília pensava em tudo.” (p.37-38).

(Fonte: LOBATO, Monteiro. A reforma da natureza. São Paulo: Globo, 2008. 72p)

Clube do Livro!!!!!!!!!! Esse foi o nome dado a ação ....

Sexta feira foi o primeiro encontro no "Clube do livro" ... foram cinco crianças do bairro na Vila Roshel ... foi muito bom ... passou tão rápido!!! Chegaram a conclusão que seria legal o nome Clube do livro , porque estamos juntos no propósito de ler e conhecer muitas histórias... Fizemos uma "organização" dos livros na estante ... encontramos livros que nos mostraram algumas coisas bem interessantes e que me ajuda a entender e planejar ações ... 

* uma criança disse com alegria que a sua Professora leu o livro Maria vai com as outras, mas que ela nunca tinha pegado no livro e ficou um tempão folheando, olhando e rindo;

* a Vó de uma delas já foi até o CEU Parelheiros pegar livro pra ela ler ... mas que é difícil porque tem que pegar ônibus ...

* uma outra identificou os livros da campanha de anos anteriores da Fundação Itaú Social ;

* eles relacionaram os que queriam que ficassem e os que eu poderia usar em outro espaço ... kkkkkk!

Li o livro "O velho , o menino e o burro" e fizemos uma reflexão do que mais gostamos e o que poderíamos tirar desta história ... folhearam muitos livros , riram e começamos assim a nossa jornada ... uma viajem no mundo da Literatura Infanto Juvenil!!!!

Teve lanchinho ... que a Adriana deixou prontinho ... "delícius"!!!kkkk

Obrigada a todos que tem nos apoiado com pensamentos/orações , doações ... e foi do jeito que foi porque você acreditou!!!!!

Já estamos pensando em levá-los a exposição no SESC Interlagos Grimm Agreste e com certeza vai ser uma alegria ... como diz uma contadora de histórias amiga ... uma verdadeira festa na floresta!!!!!! Bjks!!!!

Concurso Escola de leitores ... 2014!!!!!!!!!!!!!

O Instituto C&A lança edital de seleção para a terceira edição do concurso Escola de Leitores. A ação, ligada ao programa Prazer em Ler, premiará projetos de promoção de leitura literária e formação de leitores de literatura em escolas das redes municipais de ensino de Natal (RN), Rio de Janeiro (RJ) e São Paulo (SP).
 
Poderão se inscrever escolas de educação infantil, ensino fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA). O edital do concurso pode ser acessado no link http://www.institutocea.org.br/midiateca/53/publicacao-institucional/edital-concurso-escola-de-leitores-2014.aspx
 
O concurso Escola de Leitores tem por objetivo mobilizar comunidades escolares para implementação e aprimoramento de projetos e políticas de formação de leitores de literatura, em redes municipais de ensino. A ação é realizada em parceria com as secretarias de Educação das cidades participantes.
 
Em cada município participante, o concurso conta com o trabalho de uma organização que atuará na formação e no acompanhamento técnico das escolas selecionadas. As organizações formadoras são o Instituto de Desenvolvimento da Educação (IDE), em Natal; a Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil (FNLIJ), no Rio de Janeiro; e o Centro de Estudos A Cor da Letra, em São Paulo.
 
Para participar do concurso, os projetos deverão ter caráter coletivo, envolvendo em sua concepção e execução diferentes representantes da comunidade escolar, como gestores, professores, bibliotecários, demais funcionários e alunos.
 
As iniciativas deverão, ainda, contemplar os quatro eixos do programa Prazer em Ler: espaço, acervo, mediação e gestão compartilhada. O programa Prazer em Ler foi criado pelo Instituto C&A em 2006 e tem o objetivo de contribuir para a efetivação do direito à leitura, por meio da formação de leitores e da formulação e aperfeiçoamento de políticas públicas.
 
Como premiação, as unidades educacionais vencedoras do concurso Escola de Leitores receberão R$ 15 mil cada uma para desenvolvimento do projeto de leitura; viagem à Colômbia para dois representantes da equipe do projeto, de modo que participem de um intercâmbio de experiências de promoção da leitura; formação e acompanhamento técnico no período de setembro de 2014 a novembro de 2015; e apoio à apresentação e divulgação do projeto em congressos, seminários e similares no Brasil.
 
O processo de seleção será conduzido por uma comissão técnica composta por especialistas e terá três etapas: triagem inicial, avaliação técnica e visitas técnicas.
 
Na primeira delas, será verificado o atendimento aos requisitos definidos no edital. Na segunda etapa, os especialistas farão uma avaliação do material enviado, com base em critérios como coerência do projeto; capacidade de implementação; base para implementação do projeto segundo os quatro eixos do programa Prazer em Ler e pertinência das ações previstas para o alcance da efetivação do direito à leitura. Nesta fase serão definidos os finalistas do concurso para a etapa das visitas técnicas. As visitas técnicas, que terão o objetivo de verificar as informações fornecidas na ficha de inscrição e o potencial de realização do projeto apresentado e apontarão os vencedores.
 
Serão selecionados até sete projetos nos municípios do Rio de Janeiro, como também na cidade de São Paulo, enquanto em Natal, cuja rede municipal possui menos escolas, serão escolhidos até cinco projetos. A relação dos vencedores será anunciada neste site e nos sites das Secretarias Municipais de Educação participantes, na segunda quinzena de julho de 2014.
 
As inscrições para o concurso Escola de Leitores vão até o próximo dia 2 de abril. Os interessados devem cadastrar-se no portal de editais do Instituto C&A, por meio do link http://icea.sispart.com/. O cadastramento garante ao usuário acesso à ficha de inscrição on-line e a outros documentos relativos ao concurso.
 
As edições anteriores do concurso Escola de Leitores aconteceram em 2009 e 2011 e envolveram escolas das cidades de Natal/Parnamirim (RN), Paraty (RJ), Porto Alegre (RS), Rio de Janeiro (RJ) e São Paulo (SP).

http://www.institutocea.org.br/noticias/Detalhe-noticia.aspx?id=2449
http://icea.sispart.com/

Organização ... planejamento ... ação!!!!!!!!!!!

         ... fazendo a separação dos livros ... "por idade" apesar de que todo livro pode ser manuseado e lido por todos ... mas a fim de facilitar a distribuição pelas ações que são bem específicas ... Pic nic Literário e Clube da Leitura!!!!

O Pic nic literário visa um trabalho de mediação com crianças menores em espaços diversificado ... e o Clube da Leitura será num único ponto uma vez por semana!!!!!

Que venham mais livros, mais crianças, mais leituras ... mais vida!!!!

         Mais uma colaboradora fez uma significativa e linda doação!!!!!!!! Cada dia que recebo livros de doação, palavras de afirmação percebo que este é o caminho a seguir!!!!Obrigada!!!!!!!!!!!!!

Sonhos tornado-se reais ...

O desafio inicial é transformar esse espaço em um espaço de leitura ... depois ampliar para uma biblioteca comunitária!!!! Já iniciamos com uma limpeza e organização ... quer ajudar? Entre em contato!!! Precisamos urgente de livros de literatura para a faixa etária de 10 a 13 anos em bom estado ... pois inicialmente é a faixa de idade que iremos atender neste local já no início de março as sextas feiras!!!!!! "Seja a diferença que você quer no mundo"!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

... infelizmente nem tudo que foi recebido de doação pode ser aproveitado ...

... muitos livros didáticos e desatualizados...

... com Adriana líder da AGE ... visionária e prática!!!!

Mais doações ...

Recebemos de mais uma colaboradora uma doação de mais de 200 livros para serem distribuídos em uma das nossas ações!!!!!!Obrigada!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!